Tvořivost ve výuce

Pietrasiński (1972)
Tvořivost = aktivita, která přináší dosud neznámé a současně společensky hodnotné výtvory.

Hlavsa (1985)
Tvořivost = kvalitativní změny v subjekt-objektovém vztahu, při kterých syntézou vnějších vlivů a vnitřních stavů dochází k alternaci (vnitřní změně) subjektu a (prostřednictvím intenzivní a speciální činnosti k vývoji tvořivých situací a produktů, které jsou nové, progresivní, hodnotné, užitečné, pravdivé a komunikovatelné, což zpětně formuje vlastnosti subjektu.
(Velký význam pro tvořivé vyučování!)

Maňák (1998)
Tvořivost = přirozená vlastnost člověka (různé intenzity a zaměřenosti) projevující se seberealizací jedince při vzniku něčeho nového a kterou je třeba rozvíjet, připravovat jí prostor a potlačovat bariéry, které se jí stavějí do cesty.